Page personnelle de Amine CHERIF-ZAHAR

Dans le lien ci-après, les étudiants trouveront un projet Lazarus intitulé "Files statiques tableau avec décalages.zip" implémentant ce modèle de files. La petite case au niveau du bouton enfiler vous permet de saisir la donnée que vous voulez enfiler. Il suffira de cliquer ensuite sur enfiler. Lorsque vous cliquez sur désenfiler, la valeur en tête de file sera retirée de la file et placée dans cette même case. La grande case tout à fait en haut vous permet de voir à tout moment l'état de la file.  Lien du répertoire contenant le projet

La 1ère partie du cours sur les piles est disponible au format Word. La première vidéo expliquant le cours sera en ligne dans un moment. Je vous ai mis également un projet Calc (compressé) qui implémente une mini calculatrice utilisant le code post fixé expliqué en cours. Ce projet vous sert d'assiette pour faire votre partie qui ne consiste qu'à implémenter la transformation de l'expression arithmétique au format usuel en une expression arithmétique en forme post fixée puis à lancer l'évaluation. Je ferai d'ici demain soir une vidéo expliquant le projet pas à pas et je vous la posterai sur ma chaîne youtube aussitôt.   Lien du répertoire contenant tous les cours et projets

Voilà un exemple de projet utilisant le TAD (Type Abstrait de Données) Ensemble tel que nous l'avons vu dans le dernier cours. J'ai fait quelques modifications: - J'ai défini une constante NULL. Dans le cas vu en cours hier, nous implémentions le TAD Ensemble par une LLC. Or, si nous voulions implémenter le TAD Ensemble comme un tableau, il n'existe pas une chose qui s'appelle nil et donc il faudrait recorriger les programmes pour les adapter. Aussi ai-je défini une constante NULL. Dans le ccas ou le TAD Ensemble est implémenté  par une LLC, NULL = nil. Si c'est un tableau de 1 à une valeur fixée, NULL = 0. - J'ai réécrit les sous programmes Rechercher et Supprimer un élément d'une LLC qui avaient été perdus. - J'ai ajouté une fonction RechercheNonBouleenne qui au lieu de retourner vrai ou faux, retourne le pointeur courant et le pointeur précédent pour faciliter la suppression par la suite. - Enfin, j'ai transformé le programme principal en remp...

 Vous trouverez sous le lien suivant: 1 - La première partie du cours sur les listes en diaporama. 2 - La première série de révision 3 - un projet très rudimentaire en Pascal pour se familiariser avec le concept de type abstrait de données 4 - le même projet avec une interface graphique pour être compilé sous lazarus. Le lien

Les étudiants de L3 Siq sont priés de trouver ci-après les liens vers les cours et séries de TD du module de cryptographie que je dispense pour cette année. Je compléterai chaque jour un chapitre. A la fin, je donnerai les solutions ou des indications sur les solutions des exercices. Ne sachant pas comment vont évoluer les choses, les étudiants se doivent de prendre les choses au sérieux et de lire attentivement les cours et essayer de faire les exercices. Toute incompréhension par l'étudiant peut être signalée par commentaire à ce post et je tâcherai d'expliquer, de clarifier voire de corriger s'il y a lieu. Cours    1 - Introduction à la cryptographie    2 - La cryptographie ancienne    3 - La cryptographie moderne    4 - La cryptographie symétrique (Partie 1: DES)    5 - La cryptographie symétrique (Partie 2: AES)  (1)    6 - Algorithmes de cryptographie asymétrique (RSA) (Partie 1)    7 -  ...

Ci-après les notes du module ASD (Algorithmes et Structures de Données), L2 informatique, USDB, 2018-2019. Les notes incluent le traitement des réclamations. Tout étudiant dont la note n'a pas changé après sa réclamation suite à la consultation doit comprendre que sa réclamation est non fondée. L'équipe pédagogique du module ne traitera aucun recours relatif à ça. Tout étudiant insatisfait pourra réclamer une contre-correction auprès de M. le Chef de Département. L'équipe pédagogique a jugé approprié d'ajouter deux points à tous les étudiants ayant passé l'EMD (l'examen). Au passage, les étudiants n'ayant pas compris certains acroymes comme EMD, CC sont informés que EMD désigne l'Epreuve de Moyenne Durée (soit l'examen). CC désigne le Contrôle Continu (soit la note de TD). Les notes ont été établies sur la base suivante: CC: Le maximum entre les exos 3 et 4 de l'EMD ramené à 15 et la note des Exo1 1 et 2 du test (examen de TD) plus 3 poi...

Ci-après le lien de visualisation/téléchargement du corrigé de l'EMD d'Algorithmique et structures de données, L2, 2018-2019. https://drive.google.com/open?id=1vogUYetKDnny0B7ucaLIMymU8-5gUg8n